波田野 彰 | 帝京平成大学
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概要
関連著者
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波田野 彰
帝京平成大学
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波田野 彰
放送大
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波田野 彰
帝京平成大学情報学部情報システム学科
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江尻 有郷
元琉球大教育
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並木 雅俊
高千穂商大
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江尻 有郷
琉球大学教育学部:明治大学理工学部
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並木 雅俊
高千穂大
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鈴木 亨
筑波大附高
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鈴木 亨
筑波大学附属高校
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川村 清
元慶応大
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川村 清
慶応大
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杉山 忠男
河合塾
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北原 和夫
国際基督教大学
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山田 達之輔
慶應志木高
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電気通信大学電気通信学部
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赤羽 明
埼玉医大
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拓大工
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帝京平成大学情報学部
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鈴木 康夫
拓殖大工
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元電通大
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国際基督大
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新潟大教育
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田中 忠芳
松本歯大歯
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東海大学開発工学部
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松浦 執
東海大学開発工学部情報通信工学科
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ICU
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村田 隆紀
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種村 雅子
大阪教育大
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赤井 久純
阪大院理
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三間 圀興
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赤井 久純
大阪大院理
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関西大システム理工
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塚本 栄世
神奈川県厚木西高
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北原 和夫
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北原 和夫
Icu教養学部
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北原 和夫
国際基督教大学理学科
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田中 忠芳
鹿児島高等予備校
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種村 雅子
大阪教育大学
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江尻 有郷
明大理工
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松浦 執
東海大開発工
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大野 栄三
北大院教育
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塚本 栄世
厚木西高
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大野 栄三
北大教育
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村田 隆紀
京都教育大学物理学教室
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北原 和夫
日本物理学会会長・国際基督教大学
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伊東 敏雄
電通大
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北原 和夫
日本科学教育学会:日本物理学会:国際基督教大学
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佐貫 平二
核融研
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KITAHARA Kazuo
Department of Liberal Arts, Shizuoka University
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常深 博
大阪大学
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江尻 有郷
元琉球大
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光岡 薫
産総研
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並木 雅俊
高千穂大人間科学
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原田 勲
岡山大院自然
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佐貫 平二
核融合科学研
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赤羽 明
埼玉医大医
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赤羽 明
埼玉医科大
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常深 博
大阪大院理
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佐貫 平二
名大プラズマ研
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池田 秋津
理研
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佐貫 平二
ASIPP
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西川 恭治
広島大
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山田 達之輔
慶応志木高
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原田 勲
岡大院自然
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佐貫 平二
名古屋大 プラズマ研
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Tomida Hiroshi
Department Of Earth & Space Science Graduate School Of Science Osaka University
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三間 圀興
光産業創成大
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北原 和夫
東理大理
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並木 雅俊
高千穂大学
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田中 忠芳
松本歯科大
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二宮 正夫
光量子研
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有山 正孝
電通大
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原田 勲
岡山大
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長谷川 修司
東大理
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金 信弘
筑波大
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坪井 健司
JSF
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高須 昌子
東京薬科大学生命科学部
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並木 雅俊
高千穂大学人間科学部
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興治 文子
新潟大学教育学部
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伊東 敏雄
電気通信大学
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常深 博
阪大理
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高田 慧
筑波大物理
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興治 文子
新潟大教育
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野添 嵩
東大教養
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常深 博
Department Of Earth And Planetary Science The University Of Tokyo
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江尻 宏泰
Icu/spring-8
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遠藤 一太
広島大学大学院先端物質科学研究科
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遠藤 一太
広島大大学院先端物質科学研究科
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江尻 宏泰
大阪大院理
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江尻 宏康
阪大rcnp
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長谷川 修司
東京大学大学院理学系研究科物理学専攻
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赤井 久純
阪大理
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堂寺 知成
放送大学埼玉学習センター
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波田野 彰
神奈川大理
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池田 秋津
静岡理工大
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金 信弘
筑波大学数理物質科学研究科物理学専攻
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湯川 哲之
総研大教育研究交流センター
-
湯川 哲之
総合研究大学院大学・葉山高等研究センター
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坂東 昌子
愛知大学一般教育研究室
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Terada Hiroshi
Univ. Tokyo Tokyo
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江尻 有郷
明治大理工
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青木 健一
金沢大学理学部
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源馬 徹
東京大学教養学部基礎科学科
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川村 清
慶応義塾大学理工学部
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高田 慧
筑波大 物理
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堂寺 知成
京大院工
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源馬 徹
東大院総合文化
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小林 昭三
新潟大学教育学部
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川村 清
慶應大理工
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樋渡 保秋
豊田理化学研究所
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Tomida Hiroshi
Japan Aerospace Exploration Agency Ibaraki
-
湯川 哲之
総合研究大学院大学 高エネルギー加速器研究機構
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高須 昌子
東京薬科大
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野添 嵩
東大
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鈴木 亨
筑波大附属高
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原田 勲
岡山大自然科学
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村下 湧音
東大
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森田 悠介
東大
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高田 慧
筑波大
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高須 昌子
東薬大生命科
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三間 圀興
光産創大
-
Takahashi Hiroaki
Osaka Univ. Osaka
-
高須 昌子
東薬大生命
著作論文
- 28aVE-11 第5回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2009報告IV : 全体報告(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 28aVE-9 第5回全国物理コンテスト・第2チャレンジ2009報告 : II 理論問題(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 20pRA-1 第4回全国物理コンテスト(物理チャレンジ2008)報告I : 理論問題(20pRA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 2.「リメディアル☆フィジックス」の演示と試用体験(大会テーマ「新たな理科教育の創造」)
- 28pWQ-13 物理リメディアル教材開発VII.全体(科学史・トピックス含む)(物理教育(教育調査・教育開発))(領域13)
- 28pWQ-7 物理リメデイアル教材開発I 総論(物理教育(教育調査・教育開発))(領域13)
- 計算機実験で作る多元ブロック共重合体ミクロ相分離のモルホロジー
- 5.サイエンスの基礎を学習させるカリキュラム編成 : 物理関連項目の検討(主題「科学教育の新しい教科構成と内容」)
- 大学の物理教育を考える
- 23aQK-6 第6回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2010報告 : II.理論問題(23aQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 3A2-16 SSH と新たな科学技術教育の方向性
- 2SB-24 理学・工学の基礎としての物理教育
- 28pYW-1 教養物理の講義カリキュラム
- 28pWQ-12 物理リメディアル教材開発VI.電子・原子(物理教育(教育調査・教育開発))(領域13)
- 25aEB-9 2011年国際物理五輪日本代表候補の訓練 : 理論研修(25aEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 24aRF-3 第7回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2011 : 理論問題(24aRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 27pYG-2 物理学会におけるJABEEへの取り組み(27pYG 領域外シンポジウム(応用物理学会との共同企画シンポジウム)主題:日本技術者教育認定機構JABEEについて-物理・応用物理学関連分野での審査試行開始にあたって-,領域8(強相関系分野-高温超伝導,強相関f電子系など))
- 27pYG-2 物理学会におけるJABEEへの取り組み(27pYG 領域外シンポジウム(応用物理学会との共同企画シンポジウム) 主題:日本技術者教育認定機構JABEEについて-物理・応用物理学関連分野での審査試行開始にあたって-,領域外)