簡易脳波計による学習状態の脳波の分析比較(ブレンディッドラーニングにおけるメディアの役割/一般)

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概要

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今までに遠隔教育やブレンディッド・ラーニングによるシステムを開発してきた.そこで,これまでは人間の状態を簡易に測定できる装置がなかった.しかし,近年,安価に脳波センサーを使って,人間の脳波を測定し状態を監視し,その情報をディジタル波の情報として容易に取り込める脳波センサーが使えるようになってきた.そこで,この簡易脳波計を使ってα波とβ波とその関連を分析した.その結果から,β/αの値を評価する事により人の脳の活性度や活動度が測れることが判明した。また、全般的に計算問題より言語問題の方が、β/αの値の変化が大きくなり負荷が高いことが判明できたのでここに報告する.
一般社団法人電子情報通信学会の論文
2012-09-22

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