11K-104 子どもにおける科学概念構築の指導と評価に関わる研究(4) : 電子黒板上でのアニメーションの概念構築への寄与(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
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概要
- 論文の詳細を見る
- 2012-08-11
著者
-
和田 一郎
北海道教育大学教育学部釧路校
-
和田 一郎
北海道教育大学釧路校理科教育学研究室
-
森本 信也
横浜国立大学
-
和田 一郎
横浜国立大学教育人間科学部
-
平野 大二郎
横浜市立庄戸小学校
-
平野 大二郎
横浜市立庄戸小学校:横浜国立大学大学院教育学研究科
-
和田 一郎
横浜国立大学
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