2F-05 幼年期の豊かな科学的探究をはぐくむ実践モデルの開発(1) : 空気や水を科学的に身体化する活動の導入(一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2010-07-31

著者

• 隅田 学

  愛媛大学教育学部

• 隅田 学

  宮崎大学

• 隅田 学

  愛媛大学

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