課01-1 仮説設定指導の観点からみた理科教科書の課題と改善の方略(仮説設定指導の観点からみた理科教科書の課題と改善の方略,課題研究発表)
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概要
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- 2010-07-31
著者
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小林 辰至
上越教育大学
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小林 辰至
第30回年会シンポジウム企画実行委員会
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小林 辰至
宮崎大学
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小林 辰至
上越教育大学学校教育学部
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小林 辰至
Miyazaki University
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小林 辰至
上越教育大学大学院
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