仮説・検証の観点からみた小学校理科観察・実験の特徴(セッション5)

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概要

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• 2010-10-16

著者

• 小林 辰至

  上越教育大学

• 小林 辰至

  第30回年会シンポジウム企画実行委員会

• 小林 辰至

  宮崎大学

• 小林 辰至

  上越教育大学学校教育学部

• 小林 辰至

  Miyazaki University

• 小松 武史

  上越教育大学大学院

• 稲田 結美

  上越教育大学

• 小林 辰至

  上越教育大学大学院

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