C1115 栽培活動における「気付き」についての調査研究
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概要
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平成20年学習指導要領の改訂において,生活科の改善の基本方針として,気付きの質を高め,活動や体験の一層の充実が述べられた。本研究では,栽培活動における児童の気付きについての現状を把握し,結果を分析・考察する。そして今後,意識調査の結果を踏まえ,「自分自身への気付き」に高められるよう,効果的な指導を探る。
- 2010-11-27
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