B10 秋遊びにおける幼小のなめらかな接続についての一考察
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概要
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平成20年学習指導要領改訂において,生活科の改善の基本方針として,幼小の具体的な連携を図ることや,自然の不思議さや面白さを実感する学習活動を充実することなどが求められた。そこで,本研究では,秋遊びにおける学びの連続性に関する教師の意識調査を行い,幼小でのなめらかな接続について考察していく。
- 日本理科教育学会の論文
- 2011-11-26
著者
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