B09 生活科における草笛・どんぐり笛の教材化に関する一考察
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概要
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平成20年学習指導要領改訂において,自然の不思議さや面白さを実感する指導の充実が述べられた。本研究では,自然の不思議さや面白さを実感できる教材として草笛・どんぐり笛を取り上げる。そして,生活科における草笛・どんぐり笛についての実態調査を行い考察する。その結果を踏まえ,生活科で扱いやすい草笛・どんぐり笛の教材研究を行っていく。
- 2011-11-26
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