教師教育におけるマンガ教材の開発と評価 : 協同学習の理論と方法を習得するための学習プログラムを事例として
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 2009-12-10
著者
-
稲垣 成哲
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
-
稲垣 成哲
神戸大学発達科学部
-
大黒 孝文
同志社女子大学教職課程センター
-
稲垣 成哲
放送大学
-
竹中 真希子
大分大学
-
竹中 真希子
大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター
-
葛岡 英明
筑波大学大学院システム情報工学研究科
-
稲垣 成哲
神戸大学大学院
-
大黒 孝文
同志社女子大学
-
竹中 真希子
大分大学教育福祉科学部
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