(34) プログラム設計教育における一つの試み(第9セッション 教育研究指導(3))
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概要
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アメリカの工学教育で,設計中心への移行がみられる.機械工学等実物を扱う場合の設計教育はすでに多くの試みがある.(たとえば,ロボットコンテスト),しかし,プログラミングの教育においての設計は対象が抽象的でもあり,そう容易ではない.ここでは,比較的取り入れやすい一つの方法を提案したい.
- 公益社団法人日本工学教育協会の論文
- 1998-07-30
著者
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