1B2-H3 バランス・スコアカード(BSC)を用いた新しい評価規準の構築(新しい理科教育の評価規準の構築,自主企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 2008-08-08
著者
-
鳩貝 太郎
国立教育政策研究所
-
鳩貝 太郎
千葉県総合教育センター
-
藤岡 達也
上越教育大学
-
小川 博久
木更津第一中学校
-
手代木 英明
足立区立中川北小学校
-
高野 義幸
千葉県教育委員会
-
坂本 紹一
千葉市立星久喜中学校
-
小川 博久
木更津市立第一中学校
-
武 倫夫
群馬県立前橋女子高等学校
-
荻原 彰
三重大学
-
池田 文人
北海道大学
-
鈴木 誠
北海道大学
-
斉藤 みどり
栃木市立第一小学校
-
藤岡 達也
上越教育大学大学院学校教育研究科
-
坂本 紹一
千葉大学教育学部附属中学校
-
小川 博久
木更津市立木更津第一中学校
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