C10 インターラクティブな探究の状況依存性について : 作図ツールを用いた探究のための教材開発のために(C.問題解決分科会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1994-11-05

著者

• 飯島 康之

  愛知教育大学

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