課02-7 デジタルコンテンツ活用により変化したこと : 愛知県の事例から(課題2 デジタル教材を活用した理科授業,課題研究発表,日本理科教育学会第58回全国大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2008-09-14

著者

• 吉田 淳

  愛知教育大学教育学部

• 小林 夕也

  東海学園高等学校

• 櫛田 敏宏

  愛知県総合教育センター

• 吉田 淳

  愛知教育大学

• 吉田 淳

  愛知教大

• 小林 夕也

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