創造的実験「たまご落とし」の実践 : 全米科学教師協会(NSTA)考案の科学オリンピック題材の効果(P2,ポスター発表,日本理科教育学会第57回全国大会)
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概要
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- 日本理科教育学会の論文
- 2007-08-04
著者
-
吉田 淳
愛知教育大学教育学部
-
長沼 健
愛知教育大学
-
長沼 健
愛知教大
-
加藤 俊也
愛知教育大学附属岡崎中学校
-
山本 武志
愛知教育大学附属岡崎中学校
-
吉田 淳
愛知教育大学
-
長沼 健
理科教育講座(化学)
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