教師教育における遠隔教育の経緯と現状 : 岐阜大学教育学研究科の取組み

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概要

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• 岐阜大学の論文

著者

• 興戸 律子

  岐阜大学

• 加藤 直樹

  岐阜大学総合情報メディアセンター

• 興戸 律子

  岐阜大学総合情報メディアセンター

関連論文

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• 中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発[II] : 学習プロセスモデルに基づく授業実践
• インターネット型大学院の構想と課題 : 教育現場のニーズと問題意識に応える遠隔大学院カリキュラムの開発 ( 教師の自己省察と専門性開発を支援する教員研修 : 課題探究型研修の課題と展望)
• 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント
• モジュール交換方式を用いた国際遠隔授業の取り組み
• 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント : 夜間遠隔大学院におけるブレンディド学習のマネージメント方略
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• 1I1 中国人留学生を対象としたeラーニングを活用した日本語教育に関する学習評価(情報機器の活用,21世紀の教育改革の行方を探る)
• 中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発(2)学習プロセスモデルに基づく授業実践
• 4C7 中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発 : 実践結果と考察(大学でのICT活用,新しい教育の波)
• 中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発[I] : 実態調査に基づく学習プロセスモデルの構築
• 1C4 中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発(大学・短大におけるICT活用,日本教育情報学会第23回年会)
• 3A1 LMSをベースにした教員養成コアカリキュラム授業科目の共同開発(教育システム(1),日本教育情報学会第22回年会)
• 教育委員会と大学の連携協力による課題探究型研修カリキュラム開発 : 10年経験者研修モデルカリキュラムの提案 ( 教育委員会・大学・研修教員・学校の協働に基づく課題探究型研修カリキュラムの開発と実践の探究)
• II. 教師の生涯発達に対する岐阜大学教育学部の貢献の可能性を探究する(3) : 教育委員会と大学の連携協力による課題探究型研修カリキュラムの開発 : 10年経験者研修モデルカリキュラム開発プログラムの構想 (教師の生涯発達と共に歩む教育学部の構想と実践 : これからの教育学部の在り方を探る 第1部 教師の生涯発達を支える教員研修の在り方 : 教育行政・大学・学校教育の各サイドから)
• 18.岐阜県における教育委員会-大学の連携による現職教員研修の展開 : 10年経験者研修を中心とする岐阜大学の取り組みとe-Learning活用(研究発表III : 教員養成・教員研修)(主題「教員養成・現職教員研修とe-Learning及びICT利用の教育実践」)
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• 5I8 教育経営を支援する情報化モデルの検討(高等教育改革,21世紀の教育改革の行方を探る)
• AIMS-Gifuの教育改善に関する調査分析(1) : 利用初期の教員・学生の活用状況
• 3B2 全学的教育基盤としての教育マネジメントシステムの開発(1) : AIMS-Gifu:5年間の利用状況の分析(FDと教師力の向上,新しい教育の波)
• 1B5 実践研究者としての現職教師を育成する夜間・遠隔大学院のカリキュラム(教職開発(1),新しい教育の波)
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• 3D1 AIMS-Gifuの教育改善に関する調査分析(1) : 利用初期の教員・学生の活用状況(調査分析評価とシステム開発(2),日本教育情報学会第23回年会)
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• 2C7 AIMS-Gifuを活用した授業方法の開発と評価(3) : 全入学生に対する情報活用とモラルの指導(e-Learning,日本教育情報学会第22回年会)
• 地域教材の収集とそのデジタル化を基盤とした社会科「伝統工業」の単元開発 : 美濃和紙・美濃焼の複合的教材化と授業実践
• 教師・子ども・保護者を結ぶ学校Webサービスの設計と開発 : CMSを利用した試験的Webサービスの運用と検証
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• 〔岐阜大学総合情報メディアセンター〕2004年度教育研究文献資料
• 岐阜大学における教育研究活動情報システムの構築(2) : データの入力方法
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• 6I7 教育研究活動情報システム(ARIS-Gifu)の活用状況及び課題((一般研究6)高等教育/生涯学習,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
• 2K7 学校改善を支援する教育情報システムの検討 : 韓国NEISと国内先進地域の調査結果をふまえた提言((課題研究2)ICTを活用した教育支援環境,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
• 2K6 学校運営及び教育改善のための校務情報化の導入普及方法ついて : 先進5地方自治体における校務情報化調査((課題研究2)ICTを活用した教育支援環境,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
• 1C7 AIMS-Gifu を活用した授業方法の開発と評価 (2) : VODと討議を組み合わせた学習(e-learning, 日本教育情報学会第21回年会)
• 2B2 AIMS-Gifuを活用した授業方法の開発と評価 : オン・キャンパスにおけるe-Learning(学習環境の開発・e-Learning)
• 高等教育におけるメディア統合型の LMS の開発 (1)
• マルチメディア教育利用のための教員研修に関する研究 : 通信衛星,通信ネットワークおよび映像・音声・図形・文字等の活用
• 2D4 ARIS-Gifu のオーナー権限付与処理による共同情報管理(教育データベース, 日本教育情報学会第21回年会)
• 教育研究文献データベース
• 「木田宏オーラルヒストリー」のデジタル・アーカイブ
• 教育文化に関する情報の中枢としての生涯学習施設等の課題
• 出席情報システムの開発と運用開始時期における利用状況の分析
• 4A5 出席情報システムの開発と運用開始時期における利用状況の分析(教育支援システム,新しい教育の波)
• F-21 教育文献検索システムEDMARS-GIFUの構成と利用状況について
• 教師教育における遠隔教育の経緯と現状 : 岐阜大学教育学研究科の取組み
• 小学校の学校経営に関する研究動向について -EDMARSから見た最近の課題-
• 小学校理科の教育実践・研究の動向と課題
• 論文の寿命 : 学術論文の情報教育・理科教育の教材としての提案と実践
• 岐阜大学の教材データベースの構成
• 教育研究文献情報検索の現状と課題 : データベース : EDMARSを用いて
• 学校教育における情報活用カリキュラムについて
• 情報活用と教科教育の関係
• 〔岐阜大学教育学部カリキュラム開発センター〕2000年度教育研究文献資料
• 〔岐阜大学教育学部カリキュラム開発センター〕1999年度教育研究文献資料
• 1998年度教育研究文献資料
• 2Fp-8 科学教育研究文献管理とその流通に関する問題点
• 導入用CD-ROM教材の構成とカリキュラム評価
• 情報活用の教授・学習に関する条件整備の状況
• 光磁気ディスクを用いた文献情報の流通について
• 教育研究文献データベースEDMARSのキーワード分布状況について(1)
• 3A2 教育研究資料のデジタル・アーカイブ化について : デジタル博物館のための木田宏教育資料の情報化(教材コンテンツ)
• 2A2 教育情報データベースを利用した情報流通に関する研究(教育情報の流通)
• 教育情報データベース SIS-TEMVI を中心とした教育情報管理モデルの検討
• 2D2 教育研究資料のデジタル・アーカイブ化について2 : デジタル博物館のための木田宏教育資料の情報化(教育データベース, 日本教育情報学会第21回年会)
• コンピュータ導入用カリキュラムと教材構成 : 教材流通用CD-ROMを用いて
• 教育情報データベース SIS-TEM VI の開発 (2) : 学習プリントの管理と提供
• 4C8 教育情報データベースのコンテンツ共有機能の検討 : 「実践の智DB」の開発(一般研究 高等教育の情報教育2,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
• 教育工学に関する一見解
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• 学校等における遠隔教育システム利用の課題(1)
• 教育文献データベース"EDMARS-Gifu"(1)
• 教育文献資料検索システムEDMARSの構成
• 20F3 中学校におけるタブレットPC活用に関する実践研究の検討(一般研究 教材情報のディジタル化)
• 10F2 小学校におけるタブレットPCを使った校務の情報化システムの検討(一般研究 教材のディジタル化)
• 20F5 タブレットPCを活用した中学校理科授業における評価手法の検討(一般研究 教材情報のディジタル化)
• 21C4 全学的教育基盤システムとしてのLMSの活用支援と普及過程モデルの分析 : 平成22・23年度の活用状況分析(一般研究 教育情報の活用)
• 20F2 教科授業を中心とした教育課程経営のための教育経営簿電子化の試案(一般研究 教材情報のディジタル化)
• 教育情報データベースSIS-TEMVIの開発(1) : 教育資料の流通と管理
• 小学校理科におけるタブレットPCの学習に及ぼす影響
• 10B07 毎日の学習プリントの利用方法について(保育・幼・小教育の実践と研究II,課題研究)
• 小中学校におけるタブレットPCの学習者の行動に与える影響
• 10C22 小中学校における情報モラルの授業の効果(初等教育,一般研究)
• 10B01 小学校算数における操作言語の学習特性と学習指導の課題(保育・幼・小教育の実践と研究II,課題研究)
• 10D24 教育経営を支援する情報システムの構成(教育課題と実践II,一般研究)
• 9F04 全学的教育基盤システムとしてのLMSの活用支援と普及過程モデルの分析(2) : 6年間の利用状況及び普及の問題点(e-Learning,一般研究)
• 9H04 論理的思考活動を支える国語力の指導について : 言語力の指導と学習プリントによる評価((C)ディジタル機器等の新しい提示記録活用法とその評価,ディジタルアーカイブの研究と実践,課題研究)
• 習熟度別指導におけるタブレットPCが学習に及ぼす影響

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