9F04 全学的教育基盤システムとしてのLMSの活用支援と普及過程モデルの分析(2) : 6年間の利用状況及び普及の問題点(e-Learning,一般研究)
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概要
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岐阜大学では,平成16年度から全学的な教育基盤となることを志向したAIMS-Gifuを開発し運用をしてきた.昨年得られた基礎的指標をもとに,平成18年度後期から平成23年度までの6年間について,身分別に運用状況を報告する.
- 日本教育情報学会の論文
- 2013-11-09
著者
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