A06 おもちゃ作りを題材とした看護教育における創造性育成の試み(創造性とデザイン(創造性研究部会), 第54回研究発表大会)
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概要
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Recently, various educational courses focusing on creativity called "creativity education" have been conducted in higher education. In such creativity education, students experience product design activities that help them acquire a creative attitude. In this study, we designed a learning environment to foster the creative attitudes of nursing students. We conducted an actual class in creative education at the Aichi Kiwami College of Nursing. In the learning environment, the students were challenged to design toys for children. We evaluated the effectiveness of our practice and we confirmed that the students learned importance of meta-cognitive activity through these creative activities.
- 日本デザイン学会の論文
- 2007-06-20
著者
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