個別適応問題の生成法
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概要
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従来のCAIシステムでは、学習者へ提示する問題はあらかじめ教材の作成者が用意している場合が多い。これでは、学習者の能力や理解状況を把握し、各学習者にあった教材を提供しなければならない知的CAIシステムにおいては不十分である。学習者は問題解決に当たり、先ず「何を求められているか」と言う事を問題文から読み取る。そして、知って(理解して)いるキーワードを基に問題解決に取り組む。キーワードとは、文章の意味を構成する基本概念に相当する。本稿では、教材に含まれるキーワードに対する学習者の理解度に着目し、CAIシステムに於いて、学習者の理解状況に応じた「難・易」を出題形式や選択肢へ自動的に反映させる問題生成法を検討する。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1995-09-20
著者
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