図表の利用を促す自己学習用教材の開発(2) : 学習観と学習効果との関連
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 1997-09-24
著者
-
市川 伸一
東京大学大学院教育学研究科
-
寺尾 敦
青山学院大学
-
市川 伸一
東京大学
-
寺尾 敦
東京工業大学大学院総合理工学研究科システム科学専攻
-
寺尾 敦
日本学術振興会特別研究員
-
奈須 ひろみ
ベネッセ教育研究所
-
前澤 ミチ
ベネッセ教育研究所
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