模型操作と連動するタンジブル太陽系教材を用いた学習効果の検討 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
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概要
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- 日本教育工学会の論文
- 2010-03-06
著者
-
森田 裕介
早稲田大学人間科学学術院
-
岩崎 勤
(株)ケイ・ジー・ティー
-
森田 裕介
東京学芸大学大学院
-
岩崎 勤
九州大学 大学院芸術工学研究院
-
瀬戸崎 典夫
早稲田大学人間科学学術院
-
瀬戸崎 典夫
早稲田大学 人間科学学術院
-
瀬戸崎 典夫
早稲田大学
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