3G1-B4 高校生を対象としたVR教材の効果的な活用場面に関する検討(教育実践・科学授業開発(2),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 2008-08-08
著者
-
森田 裕介
早稲田大学人間科学学術院
-
竹田 仰
九州大学大学院芸術工学研究院
-
瀬戸崎 典夫
九州大学大学院芸術工学府
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竹田 仰
九州大学大学院
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竹田 仰
九州大学大学院芸術工学府・芸術工学研究院
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瀬戸崎 典夫
早稲田大学人間科学学術院
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森田 裕介
早稲田大学
-
森田 裕介
早稲田大 人間科学学術院
-
瀬戸崎 典夫
早稲田大学 人間科学学術院
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