G2-04 地学の学習における学習者群の概念構造の分析 : 多次元尺度構成法(MDS)を用いて

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 1994-08-01

著者

• 森田 裕介

  東京工業大学

• 榊原 雄太郎

  東京学芸大学理科教育教室

• 森田 裕介

  東京学芸大学大学院

• 榊原 雄太郎

  東京学芸大学

• 榊原 雄太郎

  東京学芸大学理科教育学科

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