初等中等教育における情報教育の過去・現在・未来

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概要

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• 独立行政法人 科学技術振興機構の論文

著者

• 久野 靖

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 久野 靖

  筑波大 大学院

• 久野 靖

  筑波大学大学院

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• Join Tokens : オブジェクト間相互作用記述のための言語機構
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• 「教育用プログラミング言語に関するワークショップ2006」の報告
• ITクラフトマンシッププロジェクト : 中学生によるネットワークプログラミング
• 美術・工芸教育に適したプログラミング言語
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• システム運用時に発生する障害の再発防止策の適用方法に関する提案
• ペンコンピュータのUnix
• 自律型ロボット教材の評価と授業
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• 型階層をもつオブジェクト指向言語 (オブジェクト指向プログラミング)
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• Alfred V.Aho, Ravi Sethi, Jeffrey D.Ullman 著, "Compilers-principles, techniques,and tools", Addison-Wesley, B5 変形判,796p., \11,730, 1986
• 85-28 生成型コミュニケーションとプログラム言語 Linda
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• 高校教科「情報」のこれまでとこれから(前) (ぺた語義(第1回))
• 高校教科「情報」のこれまでとこれから(後) (ぺた語義(第2回))
• データ入力時の自由度を重視したPIM向け情報表現形式
• 状態遷移概念を利用した制御プログラミングの学習効果
• コンピュータサイエンスアンプラグドに基づく授業方法改善の試みとその実践
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• OTCデリバティブ商品定義を目的としたドメイン特化言語の開発と評価
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