プログラミングの写経型学習過程を対象としたつまずきの分析とテキスト教材の改善-作業の自立的遂行と作業を介した理解のための支援と工夫-
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概要
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This paper defines "shakyo-style learning" as the learning of computer programming by mimicking input accordingto sample programs, running them and ensuring their outcome. We developed shakyo-style learning material based onmissteps found in the process used by novices in learning computer programming; we then evaluated it in an undergraduatecomputer literacy course. As a result, we found that learning material with documented in-detail work instructions for theprogramming process worked well among novices. Additionally, through smoothed work in learning, this learning processhad strong implications for understanding the concepts in computer programming.
- 2013-12-01
著者
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