漢字圏中級学習者は漢字熟語の「撥音の後のh/p交替」をどう意識しているか : 「漢字音」学習タスクの開発を目指して

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概要

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• Some Kanji compounds are read as - "出(shutsu) + 発(hatsu) ->出発(shuppatsu)", a sound shift from the default sound of each kanji in a morpheme boundary, hi this paper, we investigated how intermediate Kanji area learners interpreted "h/p shift following /N/" (ex.: "先(sen) +発(hatsu) -> 先発 (senpatsu)" . We observed: "/N/+p" is difficult compared to "/Q/+p","and "/N/+k, g, b, h"; assumptions that "h/b" and/or "k/g" sound shifts also occur; "/N/+p" recognized as "/N/+b" in many cases (the opposite is rare). These results suggest a task development for learners.

• 日本語教育方法研究会の論文
• 2013-09-21

著者

• 前原 かおる

  広島大学大学院教育学研究科

• 前原 かおる

  東京大学日本語教育センター

• 増田 真理子

  東京大学日本語教育センター

• 菊地 康人

  東京大学日本語教育センター

• 渡部 みなほ

  東京大学日本語教育センター

• 藤田 朋世

  東京大学日本語教育センター

• 副島 昭夫

  麗澤大学外国語学部

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