ET2009-106 動的な現象を表現するための動画作成システムの開発(障害者教育・特別支援教育/一般)
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概要
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自分の考えを絵で表現しながら学習する方法として描画法がある.描画法では動きを伴う絵を描くことは難しい.描画法による理科授業において,生徒が事物や事象を動的なモデルとして表現することにより,理解を深めることを目的とする動画作成システム"Galop"を開発する.生徒は動的な現象を表現するため,Galopで動画を作成する.この動画の作成過程で,生徒は動的な現象について画面上を動くオブジェクトを確認しながら現象に対する理解を深めていく.本稿では,教育現場のニーズ分析に基づいたGalopの開発について報告する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2010-02-26
著者
-
林 敏浩
香川大学工学部
-
中山 迅
宮崎大学教育文化学部
-
垂水 浩幸
香川大学工学部
-
林 敏浩
香川大学総合情報基盤センター
-
中山 迅
宮崎大学
-
藤澤 修平
香川大学工学部
-
林 敏浩
香川大学総合情報センター
-
垂水 浩幸
香川大学工学部信頼性情報システム工学科
-
垂水 浩幸
香川大学工学部:(株)スペースタグ
-
垂水 浩幸
香川大学:株式会社スペースタグ
-
藤澤 修平
香川大学大学院工学研究科
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