サイエンス・コミュニケータとしての理科教師を育てる博物館研修の事例研究(2) : 教師の教授学的内容知識(PCK)の分析
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概要
- 論文の詳細を見る
- 2006-08-17
著者
-
山口 悦司
宮崎大学教育文化学部
-
里岡 亜紀
高原町立高原中学校
-
中山 迅
宮崎大学教育文化学部
-
串間 研之
宮崎県総合博物館
-
松田 清孝
宮崎県総合博物館
-
山本 琢也
宮崎県総合博物館
-
中山 迅
宮崎大学
-
山本 琢也
宮崎市立生目南中学校
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