インターネットによる子育て支援プログラム作成の試み

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概要

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• 神戸大学の論文

著者

• 山口 悦司

  宮崎大学教育文化学部

• 五十里 美和

  神戸大学

• 岡田(高岸) 由香

  神戸大学発達科学部

• 野上 智行

  神戸大学

• 船越 俊介

  神戸大学発達科学部

• 奥山 登美子

  神戸大学発達科学部附属幼稚園

• 岸本 佳子

  神戸大学発達科学部附属幼稚園

• 五十里 美和

  神戸大学 学術情報基盤センター

• 五十里 美和

  神戸大学大学学術情報基盤センター

• 小島 昭子

  神戸大学発達科学部附属明石幼稚園

• 村本 智子

  神戸大学発達科学部附属明石幼稚園

• 葛岡 美樹

  兵庫県西宮こどもセンター

• 岡田 高岸

  神戸大学発達科学部

• 野上 智行

  神戸大学長

• 佐々木 博史

  神戸大学情報基盤センター

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• 2C-01 Knowledge Forum を利用した理科授業のデザイン実験 : 小学校第6学年「燃焼」における学習環境の開発(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)
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• 6I7-12 遺伝子組み換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとした科学教育のためのCSCL環境:概念的理解とイメージの変容(科学認識(1))
• 6I7-11 遺伝子組み換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとした科学教育のためのCSCL環境 : 基礎的内容の理解度(科学認識(1))
• 遺伝子組み換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとした科学教育のたあの CSCL 環境 : 学習者からみた有効性
• 2E-01 小学校3年生理科の学校間協働学習における「ヘルパー」の役割 : NHK教育TV「ふしぎいっぱい」の場合(教育工学・視聴覚・情報教育, 日本理科教育学会第54回全国大会)
• 3B2-I4 学習へのコミットメントを外化・共有化するデジタル運勢ラインシステム(ITを使ったインタラクションのある学習のデザイン,自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• 2I-01 デジタル運勢ラインシステム : 開発と予備的評価(教育工学・視聴覚・情報教育, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
• デジタル運勢ラインシステム : 開発理念と実装
• 再構成型コンセプトマップ作成ソフトウェアの実践的評価 : 小学生からみた再生機能の有効性(IT・メディア利用の科学教育システム(2))
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• 2B4-14 理科の教育 TV 番組とインターネットを利用する学校間協働学習の試み (4) : 3 年生「ふしぎいっぱい」
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• 再構成型コンセプトマップ作成ソフトウェアに関する実践的研究 : 小学校の授業における利用可能性の検討

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