モーションキャプチャの舞踊教育活用モデルの開発
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概要
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これまで、舞踊の熟達には長い時間がかかった。しかし、舞台役者の養成では、短期間で 「わざ」 を熟達させることが求められる。そこで、筆者らは舞台役者の 「わざ」 熟達化に対しモーションキャプチャを活用することによって支援することが可能ではないかと考えた。舞台役者養成所の研究生にモーションキャプチャを行い、3DCG および身体の動きのグラフを作成した。それらの活用に関してインタビューを行った結果、情報が削られることにより身体の動きや位置などがわかりやすくなるなどのメリットが明らかになった。本研究では、舞踊教育の現場で舞踊の熟達化支援に対しモーションキャプチャを活用した場合の利点について考察し、モーションキャプチャをどのように活用すれば効果的に舞踊の 「わざ」 熟達化を支援することが可能かを検討した。さらに、その知見をモデル化することを目的とした。
- 2009-05-16
著者
-
渡部 信一
東北大学大学院教育情報学研究部
-
海賀 孝明
秋田大学大学院工学資源学研究科
-
海賀 孝明
わらび座デジタルアートファクトリー
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渡部 信一
東北大学
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佐藤 克美
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
-
海賀 孝明
わらび座デジタル・アート・ファクトリー
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海賀 孝明
秋田大学大学院工学資源学研究科:わらび座
-
渡部 信一
東北大学大学院
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