地域伝統舞踊の指導方法に基づいたリズム感を見て覚えるシステム(セッション3 身体1)
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概要
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地域伝統舞踊の指導者は「意識」と「動作」を学習者に伝えることで「動きのタイミングと大きさ」を許容したリズム感を指導するが,学習者は指導者の「意識」と「動作」を理解することが困難である.これにより,「意識」と「動作」を学習者にわかりやすく伝えることが必要である.筆者らは腰部の勢いに着目し,腰部の加速度を腰部の勢いであると定義することで「意識」と「動作」を見て覚えるシステムを作成してきた.しかし「動作」において,加速度波形の表示が動きのタイミングと大きさの許容を妨げる可能性があることがわかった.本稿では動きのタイミングと大きさを許容するために拍の間の加速度の特徴点を用いて強弱の強調表示を行うことで「動作」学習の効率・効果の向上を図る.結果として,勢いの変化がわかりやすくなったために学習が容易になり,リズム感が向上したことを確認した.
- 2008-03-07
著者
-
松田 浩一
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
-
松田 浩一
岩手県立大学大学院ソフトウェア情報学研究科
-
郡 未来
岩手県立大学ソフトウェア情報学研究科
-
長瀬 一男
株式会社わらび座digital Art Factory
-
海賀 孝明
秋田大学大学院工学資源学研究科
-
海賀 孝明
株式会社わらび座デジタルアートファクトリー
-
松田 浩一
岩手県立大学
-
郡 未来
岩手県大
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