小・中・高・大の理科教育と教員の連携(<特集>近畿支部)

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概要

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なぜ,理科教育の連携なのか,理科教育の何をどのように繋ぐことが必要なのか,本特集で取り組んだ。本座談会では,高等学校・大学・科学館・教育センターで教育と研究,自然科学の普及啓発活動に携わっている立場から幼・小・中・高・大の理科教育と教員の連携について,日頃考えていることを語って貰った。また,解決が迫られている小学校教育を中心に,充実させてくための本質的,長期的な解決策,当面の具体的な方策などを議論した。小学校の理科教育の目的をどのように考えるかが,小学校教員養成課程のカリキュラムや小学校での学級担任制や教科担任制という在り方にも深く関わっていることも明らかになり,特に,理科を学ぶことの意味について議論を深めることは,理科教員の意識のつながりにとって重要であるなど多くの課題も見えてきた。本座談会がそのきっかけになれば幸いである。
2010-12-09

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