絵本による幼児の天体認識の変容に関する基礎的研究(1)太陽に対する認識を中心に
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12.情意と認知的側面から見た幼児期における科学教育像の模索(ポスター発表,Session 5.科学教育の未来に向けて,京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告)
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