大阪大学における物理教育を振り返って(<特集>授業づくりへの新たな提言)
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概要
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- 社団法人日本物理学会の論文
- 2001-03-15
著者
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- あとがき
- 大阪大学における物理教育を振り返って(授業づくりへの新たな提言)
- 新年にあたり(新世紀を迎えるにあたって考えること)
- 山田善春先生をたずねて(聞き書き帳[実験室探訪-大阪市立高等学校])
- 期待される新しい教育(特別企画)
- 原子番号110,111元素の発見
- 「独立行政法人大学入試センター平成21年告示高等学校学習指導要領に対応した大学入試センター試験の数学,理科の出題科目等について(案)」に対する意見
- 学会の発展を願って
- はじめに(変位電流とは何か)
- 物理学とは何かを理解するために-基礎概念の発展を追って-, 菅野礼司・南原律子著, 吉岡書店, 2012年3月1日発行, A5版, 188頁, 2000円
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- 物理教育の広がりに向けて