物理の学習の中で生徒の創造力(創意工夫)が現れるとき(<特集>物理教育における創造力の育成)
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概要
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「物理IA」,本校独自の科目である「自然科学」,「物理瑚や実験を中心にした「物理演習」などの学習において,生徒が創造力(創意工夫)を発揮することができた共通課題の研究,個人研究,コンピュータ・プログラム作成や少人数個疑実験などの実践例を挙げる。
- 日本物理教育学会の論文
- 2002-07-15
著者
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