知的CAIにおける誤答原因の同定と適応指導について
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概要
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ITSにおいて教育的な配慮に基づいた学習環境を実現するためには、専門知識や対話のための自然言語インターフェイスに加えて、学習者の状態を表現するモデルと、学習者を適切に指導するための教授知識を備えていなければならない。我々は複数の知識継承路を持つ、自然言語インターフェイスを備えた知識表現モデル(MHM)を提案し、その上にBOOKと呼ぶITSを実現した。本報告では、BOOKの学習者モデル生成法と、適応指導と呼ぶ指導方法について述べる。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1986-10-01
著者
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