現職教育のための大学と学校のパートナーシップ形成 : 「総合的な学習」に取り組む小学校教師を事例として

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概要

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• 2000-10-07

著者

• 浅井 和行

  京都教育大学教育学部

• 浅井 和行

  京都教育大学

• 大隅 紀和

  京都教育大学

• 鎌井 百合子

  京都教育大大学院

• 大隈 紀和

  国立教育研究所

• 鎌井 百合子

  京都教育大学大学院

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