基礎教育と理数科協力の小規模・多目的プロジェクトの事例報告--タイ国IPSTにおけるJICAボランティアによるモデル学習題材と教具開発、および辺境地校への提供(2007年〜2009年)

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概要

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• 広島大学教育開発国際協力研究センターの論文
• 2009-10-00

著者

• 大隅 紀和

  京都教育大学

• 大隈 紀和

  京都教育大学附属教育実践総合センター

• 大隈 紀和

  国立教育研究所

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