余田 義彦 | 同志社女子大学学芸学部

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概要

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• 同名の論文著者
• 同志社女子大学学芸学部の論文著者

関連著者

• 余田 義彦

  同志社女子大学

• 余田 義彦

  同志社女子大学学芸学部

• 山野井 一夫

  筑波学院大学情報コミュニケーション学部

• 山野井 一夫

  筑波学院大学

• 高藤 清美

  筑波学院大学情報コミュニケーション学部

• 高藤 清美

  筑波学院大学経営情報学部

• 久保田 善彦

  上越教育大学

• 垣花 京子

  筑波学院大学情報コミュニケーション学部

• 荒木 勉

  筑波技術大学

• 垣花 京子

  同短期大学部情報処理科

• 垣花 京子

  筑波学院大学

• 高藤 清美

  筑波学院大学

• 山島 一浩

  筑波学院大学情報コミュニケーション学部

• 荒木 勉

  筑波技術短期大学

• 山島 一浩

  筑波学院大

• 西川 純

  上越教育大学

• 戸北 凱惟

  上越教育大学

• 垣花 京子

  東京家政学院筑波女子大学短期大学部情報処理科

• 戸北 凱惟

  上越教育大学自然系教育講座

• 久保田 善彦

  つくば市立並木小学校

• 山島 一浩

  筑波学院大学

• 山野井 一夫

  東京家政学院筑波女子大学短期大学部情報処理科

• 山野井 一夫

  筑波女子大学

• 野中 聡

  旭川医科大学耳鼻咽喉科・頭頸部外科学講座

• 中原 淳

  東京大学

• 礒田 正美

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 竹中 真希子

  大分大学

• 堀田 龍也

  メディア教育開発センター

• 岡田 啓二

  シャープシステムプロダクト株式会社

• 楠木 房子

  多摩美術大学

• 西尾 康宏

  シャープシステムプロダクト株式会社

• 伊藤 誠英

  シャープシステムプロダクト株式会社

• 杉田 慶也

  つくば市手代木中学校

• 山鳥 一浩

  筑波学院大学情報コミュニケーション学部

• 毛利 靖

  つくば市立二の宮小学校

• 市村 毅

  つくば市立吾妻小学校

• 山田 摩耶

  つくば市立吉沼小学校

• 高藤 清美

  東京家政学院筑波女子大学短期大学部情報処理科

• 市村 毅

  茨城県つくば市立吾妻小学校

• 礒田 正美

  筑波大学人間綜合科学研究科,ホンジュラス国算数指導力向上プロジェクト

• 礒田 正美

  筑波大学教育学系

• 磯田 正美

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 礒田 正美

  筑波大学・教育開発国際協力研究センター

• 高藤 清美

  東京家政学院筑波女子大学短期大学部

• 礒田 正美

  筑波大学人間総合科学研究科

• 礒田 正美

  筑波大学

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著作論文

• 2G1-B1 PISA型読解力育成を目的とした新聞・ポスター共同編集学習システムの開発(IT・メディア利用の科学教育システム,一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 3B2-D4 学習用グループウェア「スタディノート」を使った、数学における協調学習(つくば市小中学校の実践にみる授業改善の取り組み,自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• 「注釈付き写真」の制作が児童の「気づき」の振り返りに及ぼす効果 : 小学生生活科におけるモバイル学習システムの利用から
• モバイル学習システムによる低学年の「知的な気付き」に関する研究 : Annotated Drawingによる気付きの記録と再生(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
• 1B1-D1 m-learning : 科学教育をおもしろくするモバイルメディアの活用(自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• 1G1-E1 授業で活用できる多点同時測定装置の開発(2) : 実用化を目指したシステムの設計(教材開発(1),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 3G3-H3 探究型・活用型の学びを支援するモバイル学習システム「スタディノートポケットVer.2」(ITメディアIII,一般研究発表,転換期の科学教育)
• 2P1-O3 授業で活用できる多点同時測定装置の開発(インタラクティブセッション,転換期の科学教育)
• 科学教育研究のインベンションをイノベーションへ
• 3A6 スマートフォンで実現するユビキタス学習形態 : スタディノートポケット(教育システム(1),日本教育情報学会第22回年会)
• 3D1-S1 実験観察学習で活用できる小型測定装置の開発(展示セッション,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• 3G3-F1 実験観察学習のための多点同時測定システムの開発(教材開発(3),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• 1B1-D5 センス・オブ・ワンダーを育むモバイル学習システムの開発と授業実践(m-Learning:科学教育をおもしろくするモバイルメディアの活用,自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• モバイル学習システム「スタディノート・ポケット」に対する授業者の視点からの評価(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
• グループウェア連携型モバイル学習システム"スタディノート・ポケット"を利用した科学的創造性育成のための授業実践(m-Learning:モバイル環境を利用した科学教育の展開)
• グループウェア連携型モバイル学習システム「スタディノート・ポケット」(2)
• 8WA-1 はじめてのデジタルポートフォリオ
• 8J3-25 つくば市の小中学校におけるモバイル機器の活用とそれを通して見えてきたもの(m-Learning : モバイル環境を利用した教育の可能性)
• 環境学習用携帯測定装置の開発
• グループウェア連携型モバイル学習システム「スタディノート・ポケット」(1)

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