A1 算数・数学教育の目標としての「算数・数学の力」の構造化に関する研究(A.【教育課程(目標・評価)】,論文発表の部)
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概要
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- 2007-11-02
著者
-
長崎 栄三
静岡大学大学院
-
國宗 進
静岡大学教育学部
-
長崎 栄三
国立教育政策研究所
-
滝井 章
世田谷区立喜多見小学校
-
近藤 裕
玉村町立南中学校
-
国宗 進
静岡大学
-
太田 伸也
弘前大学
-
五十嵐 一博
千葉市教育センター
-
熊倉 啓之
静岡大学
-
近藤 裕
群馬県玉村町立南中学校
-
近藤 裕
太田市立宝泉南小学校
-
長崎 栄三
静岡大学大学院教育学研究科
-
熊倉 啓之
静岡大学教育学部
-
太田 信也
弘前大学教育学部
-
太田 伸也
弘前大学教育学部数学科教室
-
國宗 進
静岡大学
-
近藤 裕
奈良教育大学
-
長崎 栄三
静岡大学
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