日本・アメリカ・イギリスの数学科教科書における社会的文脈の扱い方の比較分析

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1997-07-29

著者

• 長崎 栄三

  静岡大学大学院

• 長崎 栄三

  国立教育研究所

• 富竹 徹

  島根大学教育学部数学科教育研究室

• 松元 新一郎

  東京学芸大学附属大泉中学校

• 松元 新一郎

  静岡大学教育学部

• 松元 新一郎

  東京学芸大学大学院

• 〓元 新一郎

  東京学芸大学附属大泉中

• 富竹 徹

  島根大学

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