算数教育の目標としての「算数の力」の育成に関する研究--授業構成の基本的な考え方
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概要
著者
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長崎 栄三
静岡大学大学院
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國宗 進
静岡大学教育学部
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清水 壽典
神奈川県平塚市立松延小学校
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太田 信也
弘前大学教育学部
-
太田 伸也
弘前大学教育学部数学科教室
-
國宗 進
静岡大学
-
早川 健
山梨大学大学院教育学研究科
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