算数・数学科カリキュラムの再検討の視点 : アメリカの『スタンダード』の分析による抽出(I 発表,カリキュラム研究部会,「テーマ別研究部会」発表集録)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1997-11-21

著者

• Koyama Masataka

  Hiroshima Univ.

• 小山 正孝

  広島大学教育学部

• 小山 正孝

  広島大学大学院

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