算数・数学教育の研究と実践における問題解決の意義(問題解決分科会,第42回数学教育論文発表会「課題別分科会」)

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概要

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• 2009-11-07

著者

• 小山 正孝

  広島大学大学院教育学研究科

• 小山 正孝

  広島大学大学院

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