PG062 協同的学習における因果的説明の検討 : 高校授業における生徒の発話の変容パタン
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概要
著者
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橘 春菜
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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藤村 宣之
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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橘 春菜
名古屋大学大学院教育発達科学研究科:日本学術振興会
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藤村 宣之
名古屋大学大学院教育発達科学研究科:(現)東京大学大学院教育学研究科
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藤村 宣之
京都大学教育学研究科:日本学術振興会特別研究員
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橘 春菜
名古屋大学大学院:日本学術振興会
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藤村 宣之
名古屋大学
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