授業を識り授業づくりを支援する : 「授業コンサルテーション」における支援のあり方と知のあり方(自主シンポジウム7)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2006-08-21

著者

• 鹿毛 雅治

  慶應義塾大学

• 無藤 隆

  白梅学園大学

• 藤江 康彦

  關西大學

• 宗我部 義則

  お茶の水女子大学

• 藤江 康彦

  関西大学文学部

• 藤村 宣之

  名古屋大学

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