指定討論 : 「伝えあう」とは何か:「響きあう学び」を目指して(「伝えあう力」を育てる授業づくり-新教育課程における学習活動の創造-,V 日本教育心理学会創立50周年記念公開シンポジウムII)

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概要

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• 2010-03-30

著者

• 鹿毛 雅治

  慶應義塾大学

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