JA11 授業研究の最前線 : 理論と実践のコンテクストを繋ぐ(自主企画シンポジウム)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2013-07-29

著者

• 鹿毛 雅治

  慶應義塾大学

• 小野瀬 雅人

  鳴門教育大学

• 富田 英司

  愛媛大学

• 高垣 マユミ

  実践女子大学

• 中谷 素之

  名古屋大学

• 白水 始

  国立教育政策研究所

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