大学生へのピア・サポート訓練による自尊感情や自己開示, 社会的スキルへの効果の検討

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概要

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• ピア・サポートとは, トレーニングを受けた人が困っている仲間を支援する活動であり, ピア・サポートのためのトレーニング導入やその効果についても学校現場その他で関心が向けられている。本研究では, 大学の新入生を対象とした約3カ月間にわたるピア・サポート・トレーニングの実施と, 質問紙および自己報告によるその評価を試みた。その結果, 自尊感情と社会的スキルにおけるトレーニングの効果が示唆されたほか, トレーニングの体験やその間の変化が明らかになった。

• 福山大学の論文
• 2005-03-01

著者

• 松田 文子

  福山大学人間文化学部心理学科

• 松田 文子

  福山大学人間文化学部

• 橋本 優花里

  福山大学人間文化学部

• 三宅 幹子

  人間文化学部

• 山崎 理央

  福山大学人間文化学部

• 三宅 幹子

  福山大学人間文化学部

• 松田 文子

  広島大学

• 橋本 優花里

  広島県立障害者リハビリテーションセンター,広島県高次脳機能センター:福山大学

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