視覚障害者のwindowsパソコン及びインターネット利用・学習状況
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概要
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近年,コンピュータ及びインターネットの活用により,重度視覚障害者も様々な社会情報へ独力でアクセスできる環境が整ってきた。この自立的社会コミュニケーション拡大のためには,コンピュータ利用環境のさらなる改善と利用の拡大が求められる。これを推進する際の資料とするため,視覚障害者のWindowsパソコン及びインターネットの利用・学習状況を調査した。調査はメーリングリストを使って行われ,99人から有効回答を得た。回答からは,職場/自宅で利用されている視覚障害者用ハードウェアやソフトウェア,インターネットの利用目的と問題点,Windowsパソコンの学習及び利用上の問題点が明らかとなった。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2002-11-30
著者
-
渡辺 哲也
国立特殊教育総合研究所教育支援研究部
-
岡田 伸一
障害者職業総合センター
-
長岡 英司
筑波技術短期大学視覚部
-
指田 忠司
障害者職業総合センター
-
渡辺 哲也
国立特殊教育総合研究所
-
長岡 英司
筑波技術短期大学、重度視覚障害者
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